Thèmes principaux sur langage a l'ecole maternelle
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Les activités de langage à l'école maternelle - publié le 06/01/2008 mis à jour le 27/08/2008
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Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle ...
Présentation du CD-Rom
Descriptif
Dans une collection de référence, ce guide, conforme aux nouveaux programmes, vous aidera à comprendre la didactique du vocabulaire et à appliquer son enseignement efficacement à l'école maternelle.
L'école maternelle correspond à une période intense de développement du langage. Le vocabulaire en est une partie essentielle et très perfectible, dont il...
Date: 2017-07-12 05:30:36
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Eduscol s'approprier le langage ? - Reponses Utiles
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Les ressources du web
Programme de l'école maternelle, petite, moyenne et grande section
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Langage en maternelle
Deux enseignantes de l'école maternelle de Sartilly profitent du coin...
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Le rôle de l'école maternelle dans la scolarité des élèves ...
Garde d'enfants
Le rôle de l'école maternelle dans la scolarité des élèves
Les jeunes français sont accueillis à l'école maternelle dès 2 ans, et jusqu'à l'âge de 6 ans. C'est souvent le lieu où se déroulent les premiers processus de socialisation, et où l'enfant fait ses premières expériences relationnelles avec des petits de son âge. Cette période est donc très riche pour...
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L’ école maternelle – Ecole Libre Sainte-Anne
+ Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
+ Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
+ Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
+ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
+ Explorer le monde
L'accent est mis sur le développement du langage (la langue française) et le vivre ensemble, avec l'appui des autres domaines d'activités.
A l'Ecole Libre Sainte-Anne, le cahier de vie et le cahier des réussites sont les premiers outils scolaires qui permettent d'encourager et d'évaluer le « travail » de l'enfant.
Dès la petite section de...
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http://ecole-sainte-anne.com
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L'école maternelle | Présentation du LFJM
La mission principale de l'école maternelle est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. Ce temps de scolarité établit les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s'appuient et se développent les futurs apprentissages des élèves pour l'ensemble de leur scolarité.
Un cycle unique, fondamental pour la réussite de...
Date: 2017-07-12 04:41:48
Site :
http://lfjm.education
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Le rôle de l'école maternelle - VIELVERGE
Permettre de vivre une première expérience scolaire réussie est l'objectif majeur de l'école maternelle.
Les apprentissages à l'école maternelle
Le programme est divisé en cinq domaines d'activités :
- s'approprier le langage et découvrir l'écrit
- devenir élève
- agir et s'exprimer avec son corps
- découvrir le monde
- percevoir, sentir, imaginer, créer
La petite et la moyenne section...
Site :
http://www.vielverge.fr
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L'école maternelle : rôle, programme et fonctionnement ...
Le fonctionnement de l'école
Cette page sera mise à jour prochainement dès publication des textes officiels.
En France, en 2014, 11,8% des enfants de 2 à 3 ans et la quasi-totalité des enfants de 3 à 5 ans étaient scolarisés en maternelle.
Le rôle de l'école maternelle
L'école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa...
Site :
http://www.education.gouv.fr
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Académie de Paris - Accueil - Mobiliser le langage
Des livres pour mieux se comprendre
Les enfants qui arrivent à l'école maternelle avec une ou des langues autres que le français ont besoin tout autant de leurs parents que de leur maître pour établir des passerelles entre vie privée et vie scolaire. Le livre reste un puissant outil de médiation et de valorisation des langues et cultures d'origine d'un JEP (mai 2013).
07/03/14
Des films pour découvrir le monde et les autres
Cinéma et Jeunes Elèves Plurilingues.
Montrer aux jeunes enfants de beaux films qui suscitent leur curiosité, leur envie de connaître et de comprendre l'autre, l'ailleurs....
Site :
https://www.ac-paris.fr
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Langage – Langage et école maternelle : mise en oeuvre du ...
Langage et symbolisme
A l'école maternelle, le langage doit être traité en tant qu'activité symbolique : pour un sujet, tous les mots, entendus, dits, écrits, pensés, dans des contextes de sens, « valent » autre chose que ce qu'ils disent. Les enfants s'approprient les symboles de leurs groupes sociaux, dont les symboles langagiers. Ils se construisent des représentations de nos...
Site :
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S'approprier le langage - Canopé Académie de Strasbourg
Le langage oral est le pivot des apprentissages de l'école maternelle. L'enfant s'exprime et se fait comprendre par le langage. Il apprend à être attentif aux messages qu'on lui adresse, à les comprendre et à y répondre. Dans les échanges avec l'enseignant et avec ses camarades, dans l'ensemble des activités et, plus tard, dans des séances d'apprentissage spécifiques, il acquiert...
Site :
http://www.crdp-strasbourg.fr
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Histoire de l'école maternelle en France- Pédagogie ...
Plan du site
Histoire de l'école maternelle en France - publié le 08/12/2006 mis à jour le 05/07/2016
C'est vers la fin du XVIIIe siècle qu'apparaissent les premières structures de garde et d'instruction répondant aux besoins nés des transformations profondes de la société.
D'abord corporatives, « les petites écoles à tricoter », puis sociales « les...
Date: 2017-07-12 04:19:34
Site :
http://ww2.ac-poitiers.fr
La présentation du programme à l'école maternelle ...
Les principaux axes des programmes à l'école maternelle
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
La place primordiale du langage à l'école maternelle est réaffirmée comme condition essentielle de la réussite de toutes et de tous. La stimulation et la structuration du langage oral d'une part, l'entrée progressive dans la culture de l'écrit d'autre part, constituent des priorités...
Site :
http://www.education.gouv.fr
Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de ...
Dépistage et suivi d'enfants à risques de difficultés scolaires à l'école maternelle
Rapport d'étape d'une recherche-action
Le lien étroit existant entre développement du langage oral avant 6 ans et capacités d'apprentissage de l'écrit à l'école élémentaire n'est plus à démontrer. Jean-Charles Ringard (2000), dans son rapport À propos de l'enfant dysphasique et de l'enfant...
Site :
http://www.cndp.fr
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Bautier Élisabeth (dir.). Apprendre à l’école, apprendre l ...
Bautier Élisabeth (dir.). Apprendre à l'école, apprendre l'école : des risques de construction d'inégalités dès la maternelle
Lyon : Éd. de la Chronique sociale, 2006. - 256 p. (Pédagogie/formation).
Éric Mangez
p. 179-180
Référence(s) :
Bautier Élisabeth (dir.). Apprendre à l'école, apprendre l'école : des risques de construction d'inégalités dès la maternelle. Lyon :...
Site :
https://rfp.revues.org
Thèmes liés : lettre d'absence a l'ecole maternelle / apprendre comme a l'ecole / apprentissage a l'ecole maternelle / construction du langage a l'ecole maternelle / travail d equipe a l ecole
Bilan de la refondation de l’école - Compte rendu du ...
La ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a présenté une communication relative au bilan de la refondation de l'école.
En posant le principe d'un service public de l'éducation qui reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d'apprendre et de progresser, la loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l'École de la République lui a...
Date: 2017-07-12 05:21:39
Site :
http://www.gouvernement.fr
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Maternelle - sciences | Pearltrees
Maternelle
> Pedagogie > Formation > Sciences
École maternelle - Les domaines d'activités. © Caroline Lucas - MEN L'apprentissage de la langue française et devenir élève occupent une place particulière car ils conditionnent largement l'ensemble de apprentissages tout en s'appuyant sur les autres domaines.
Cette organisation préfigure les sept grandes compétences du socle commun ainsi que...
Site :
http://www.pearltrees.com
École maternelle en France — Wikipédia
[13]
Depuis le décret du 6 septembre 1990, à la suite de la loi d'orientation de 1989, l'enseignement primaire est organisé en trois cycles pluri-annuels, des objectifs devant être atteints non plus à la fin d'une année scolaire, comme auparavant, mais en fin de cycle.
L'école maternelle est concernée par deux cycles : le cycle 1 ou cycle des apprentissages premiers pour son ensemble, et...
Date: 2017-07-10 00:47:32
Site :
https://fr.wikipedia.org
Comment prépare-t-on l'acquisition de la lecture et de l ...
COMMENT PREPARE-T-ON L'ACQUISITION DE LA LECTURE ET DE L'ECRITURE A L'ECOLE MATERNELLE ?
I. -- Présentation de l'enquête
(1) Cette recherche a été réalisée en grande partie grâce à un crédit de l'Université René-Descartes. (2) Bulletin officiel de l'Education nationale du 1-9-1977, pp. 2313-2338.
1. Objet de l'étude
Dans la circulaire du 2 août 1977 concernant l'école maternelle...
Site :
http://www.persee.fr
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Apprendre à l’école, apprendre l’école. Des risques de ...
La seconde difficulté concerne la construction de la posture qui permet d'apprendre à l'école : la reconfiguration des objets du monde en objets de connaissance scolaire. Quand il s'agit d'apprendre le principe de fonctionnement du vélo, ou le rôle des nageoires dans la locomotion du poisson, certains élèves peuvent être parasités par la familiarité même de leur vélo ou du poisson...
Date: 2017-07-12 06:28:55
Site :
http://www.cahiers-pedagogiques.com
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Agir contre l'illettrisme - Accueil du portail - Éduscol
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Agir contre l'illettrisme
La lutte contre l'illettrisme est une priorité nationale. L'illettrisme est un phénomène post-scolaire mais les difficultés rencontrées très tôt par l'élève peuvent en être des signes précurseurs. C'est donc dès l'école maternelle et tout au long de la scolarité obligatoire qu'il faut prévenir l'illettrisme en apportant des réponses adaptées aux...
Site :
http://eduscol.education.fr
Langage oral en maternelle - Site de l'académie de Grenoble
K.Paccard, A.Riazanoff
09/2014
* Résumé : Le développement du langage oral est la priorité de l'école maternelle. Un état des lieux sur les...
Site :
http://www.ac-grenoble.fr
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Langage et école maternelle : mise en oeuvre du Programme ...
Initiale
Aux professionnels de maternelle
En complément de mon livre Langage et école maternelle , Hatier 2015, vous trouverez ici des bonus: compléments pratiques et théoriques, renvois bibliographiques, illustrations avec images, témoignages et...
Site :
http://mireillebrigaudiot.info
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Cinq albums pour enseigner la compréhension en maternelle ...
Retour à Découvrir l'écrit
Introduction
Suite à l'animation pédagogique sur la compréhension (cf. document sur les différents niveaux de compréhension) et dans le cadre de la liaison GS/CP, les équipes enseignantes ont élaboré des progressions autour d'albums, supports d'apprentissage, ciblés de la PS à la GS. Le groupe de travail a sélectionné 5 albums, parmi ceux proposés...
Site :
http://www.crdp-strasbourg.fr
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La Presse à l'école maternelle - gommeetgribouillages.fr
Introduire la presse en classe dès l'école maternelle, c'est répondre à la curiosité des enfants, à mille questions qui développent la structuration de la pensée, faciliter le repérage, et témoigner de l'importance de...
Site :
http://www.gommeetgribouillages.fr
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Réussir le développement de la scolarisation des enfants ...
Scolarisation des moins de 3 ans : un an de plus pour découvrir et aimer l'école
La mobilisation de tous les acteurs pour la scolarisation des enfants de moins de 3 ans, pourquoi ?
L'école maternelle française est un vrai modèle pour de nombreux pays. À sa manière à elle, adaptée aux premiers temps de l'enfance, elle prépare aux étapes scolaires ultérieures.
L'école maternelle est...
Site :
http://www.education.gouv.fr
Découvrir le monde - crdp-strasbourg.fr
Voir aussi...
À l'école maternelle, l'enfant découvre le monde proche ; il apprend à prendre et à utiliser des repères spatiaux et temporels. Il observe, il pose des questions et progresse dans la formulation de ses interrogations vers plus de rationalité. Il apprend à adopter un autre point de vue que le sien propre et sa confrontation avec la pensée logique lui donne le goût du raisonnement. Il devient capable de compter, de classer, d'ordonner et de décrire, grâce au langage et à des formes variées de représentation (dessins, schémas). Il commence à comprendre ce qui distingue le vivant du non-vivant (matière,...
Site :
http://www.crdp-strasbourg.fr
Thèmes liés : decouvrir le monde a l'ecole maternelle / decouvrir le monde a l ecole maternelle / decouvrir le monde a l ecole / cuisine a l ecole maternelle / langage a l'ecole maternelle
Jacques Bernardin : Quel rapport à l'école des élèves de ...
Quelques jours seulement après la publication du rapport PISA, l'opinion publique française est braquée sur les classes préparatoires. Elle semble avoir déjà oublié le principal enseignement de PISA : la forte montée des inégalités sociales de réussite scolaire. Cela augure mal de la mise en place de la nouvelle politique prioritaire que le gouvernement devrait annoncer en...
A 2 ans, l'école traumatise - ECOLES DIFFERENTES
La scolarisation à partir de 2 ans en question
PARIS - AP- 09 11 08--- - La meilleure réussite des écoliers entrés à l'école maternelle à deux ans, par rapport à ceux scolarisés à trois ans, s'érode au cours de la scolarité élémentaire, explique l'INSEE qui publie jeudi son "Portrait social" de la France en 2005.
Par ailleurs, le rapport de l'INSEE montre que "si ces vingt...
Date: 2016-12-12 04:58:35
Site :
http://ecolesdifferentes.free.fr
Chronologie,. L'enseignement du premier ... - Vie publique
Les devoirs envers Dieu sont explicitement rétablis dans les programmes primaires.
2 novembre 1941
A la demande de l'épiscopat, une subvention de quatre cent millions de francs au profit des écoles privées est inscrite au budget du ministère de l'Intérieur et mandatMandatDurée d'exercice d'une fonction élective ée par les préfets aux évêques.
8 novembre 1944
Création, par René...
Date: 2017-07-12 02:35:16
Site :
http://www.vie-publique.fr
Rythmes scolaires : Les activités à l'école – Paris.fr
Comment s'articule la journée et la semaine d'un petit Parisien entre le temps de l'école maternelle ou élémentaire et les activités qui lui sont proposées ?
Les enfants sont en classe de 8h30 à 11h30 tous les jours de la semaine, de 13h30 à 15h le mardi et le vendredi après-midi et de 13h30 à 16h30 le lundi et le jeudi après-midi.
Les activités à l'école maternelle
Des activités...
Site :
http://www.paris.fr
Thèmes liés : education des enfants a l ecole / ecole a l d elle meme / securite enfant a l ecole / education a l environnement ecole / education a l environnement a l ecole
École élémentaire en France — Wikipédia
L'importance des différents enseignements varie progressivement selon les cycles , qui sont eux-mêmes subdivisés en années et qui sont les suivants :
Cycle II : cycle des apprentissages fondamentaux
Première année : Cours préparatoire ou CP (6-7 ans).
Troisième année : Cours élémentaire 2e année ou CE2 (8-9 ans).
Cycle III : cycle de consolidation
Deuxième année : Cours moyen...
Date: 2017-06-28 13:27:46
Site :
https://fr.wikipedia.org
Acquisition du langage — Wikipédia
Lire le média
Le petit garçon apprend à parler
Progressivement, l'enfant va reconnaître les personnes et établir un lien entre les paroles qu'elles prononcent et certains objets qu'elles désignent. L'interaction entre l'enfant et ces objets servira de repère de plus en plus défini.
Vers trois mois l'enfant comprend des mots simples comme papa . Il est important de signaler ici que l'un...
Date: 2017-07-06 21:30:22
Site :
https://fr.wikipedia.org
Thèmes liés : types d'apprentissage a l'ecole / ecole a l d elle meme / enfants a l ecole / langue a l ecole maternelle / construction du langage a l'ecole maternelle
La loi Peillon sur l'école définitivement adoptée par le ...
La loi Peillon sur l'école définitivement adoptée par le Parlement
Actualité
?réactioncommentaire
Le ministre de l'Education nationale Vincent Peillon a déclaré mercredi qu'il n'y avait "pas de débat" sur l'enseignement de la théorie du genre à l'école, mais que le gouvernement voulait "lutter contre toutes les discriminations", dont l'homophobie, lors du "Talk Orange-Le...
Site :
http://www.lexpress.fr
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Les causes sociales des inégalités à l’école
Monde
Les causes sociales des inégalités à l'école
11 mai 2004 - Dans un article de synthèse, Marie Duru-Bellat (sociologue, Université de Bourgogne et Iredu) analyse les causes des inégalités à l'école et envisage les moyens pour les réduire. Pour elle, la réforme de l'école ne suffira pas si le contexte social demeure inégalitaire.
Les sociétés démocratiques font face à la...
Date: 2017-07-12 00:24:33
Site :
http://www.inegalites.fr
Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de ...
.
Comment procéder avec un enfant dyspraxique à l'école maternelle, à l'école élémentaire, au collège ?
Auteur : Françoise Cailloux (enseignante et mère d'un enfant dyspraxique)
Niveau : collège - école primaire
Contact : info@dyspraxie.info
Les problèmes et les solutions à l'école maternelle
À l'école maternelle, le jeune dyspraxique va se retrouver rapidement en...
Site :
http://www.cndp.fr
Maternelle : A propos de l'apprentissage de l'écriture
L'écriture en capitales
Dans un premier temps, je soulignerai la contradiction contenue dans le texte à propos de ce type d'écriture. En effet, il est dit p 30 : « En MS, les enfants apprennent d'abord à écrire leur prénom en capitales d'imprimerie, avec modèle puis sans modèle. En fin d'année, ils l'écrivent en cursive », mais, cinq lignes plus loin on peut lire que « l'écriture...
LETTRES, SCIENCES DU LANGAGE ET ARTS (LESLA)
Bienvenue sur le site de l'UFR Lettres, Sciences du Langage et Arts
L'Unité de Formation et de Recherche des Lettres, Sciences du langage et Arts (Musicologie, Arts du spectacle) offre des formations qui couvrent tout le spectre des études universitaires, du DAEU (diplôme d'accès aux études universitaires, préparé à la Formation continue Lesla) au Doctorat (soutenu dans le cadre de l'Ecole doctorale 3LA).
Les étudiantes et étudiants (plus de trois...
Site :
http://lesla.univ-lyon2.fr
Thèmes liés : travailler en equipe a l'ecole maternelle / enseigner les sciences a l'ecole maternelle / diplome d'etudes universitaires / diplome d etudes universitaires / pedagogique pour l ecole maternelle
Le théâtre à l’école | Petits ateliers de théâtre
Le théâtre à l'école
Pourquoi et comment intégrer le théâtre dans sa classe ?
Initier les enfants au théâtre, dans le cadre de l'éducation artistique et culturelle à l'école, c'est favoriser leur rencontre avec des textes, des métiers, des lieux, c'est les accompagner dans la construction de savoirs, dans l'appropriation de codes mais c'est aussi leur donner l'occasion de s'essayer,...
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Tout comprendre de la loi d’orientation sur l’école en 12 ...
La loi 2012 la ressort. Un fonctionnement par cycles permet d'éviter des redoublements, d'isoler la maternelle pour en faire le lieu d'une pédagogie particulière, mais aussi de créer des ponts entre l'école et le collège en créant un cycle commun aux deux. La formule a donc plus d'un avantage. Restera à la rendre effective dans les classes. Le changement de pédagogie passe aussi par...
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La musique contemporaine et l’école - Transposition
La musique contemporaine et l'école
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Français - Éduscol - eduscol.education.fr
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À l'école maternelle, les élèves ont développé des compétences dans l'usage du langage oral et appris à parler ensemble, entendu des textes et appris à les comprendre, découvert la fonction de l'écrit et commencé à en produire. Ils ont acquis des repères dans le domaine du...
Site :
http://eduscol.education.fr
Thèmes liés : langage a l'ecole maternelle eduscol / construction du langage a l'ecole maternelle / langue a l ecole maternelle / langage a l'ecole maternelle / langage a l ecole maternelle
Lire et écrire à l'école maternelle : lire-ecrire.org
Lire et écrire à l'école maternelle
Les dangers des pratiques actuelles
Que faire ?
Les explications de Ghislaine Wettstein-Badour
Nous avons exposé à plusieurs reprises nos positions concernant l'école maternelle, et récemment encore dans nos commentaires sur les nouveaux programmes 2008 de l'enseignement primaire.
En résumé :
- pour les enfants de moins de 5 ans (petite et...
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Thèmes liés : lire et ecrire a l'ecole maternelle / lire et ecrire a l'ecole primaire / lire et ecrire a l'ecole / lire et ecrire a l ecole / photo d enfant a l ecole
Programmes et horaires à l'école élémentaire - Ministère ...
Des programmes organisés de façon plus cohérente et plus progressive
Des programmes articulés au socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Les programmes assurent l'acquisition des connaissances et des compétences fondamentales.
Ils déclinent et précisent les objectifs définis par le socle commun. Celui-ci s'articule autour de cinq domaines :
les langages pour penser...
Site :
http://www.education.gouv.fr
Thèmes liés : programme scolaire de l ecole maternelle / langue etrangere a l'ecole maternelle / programme de formation de l ecole / langue a l ecole maternelle / construction du langage a l'ecole maternelle
Programmes et horaires à l'école élémentaire - Ministère ...
Des programmes organisés de façon plus cohérente et plus progressive
Des programmes articulés au socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Les programmes assurent l'acquisition des connaissances et des compétences fondamentales.
Ils déclinent et précisent les objectifs définis par le socle commun. Celui-ci s'articule autour de cinq domaines :
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