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Chanter à l'école maternelle : pourquoi, comment
Chanter à l'école maternelle :
pourquoi, comment ?
La voix qui chante, c'est cet espace très précis où une langue rencontre une voix (Roland Barthes).
À l'école maternelle, (...)les activités d'éducation musicale visent à constituer prioritairement la voix et l'écoute comme instruments de l'intelligence sensible... Les enjeux du chant à l'école maternelle sont clairement formulés et... [suite...]
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Musique à l'école | Fougères Agglomération
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Conservatoire, pour les tout-petits
Depuis son lancement à la rentrée scolaire 2015 - 2016, le dispositif TAPs (Temps d'Activités Péri-scolaires) mobilise particulièrement les musiciens intervenant du Conservatoire.
Un partenariat éducatif
L'initiation à la musique, comme partie prenante des découvertes... [suite...]
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La musique contemporaine et l’école - Transposition
La musique contemporaine et l'école
Malika Combes
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2 Ibid.
3 Le gouvernement du Front populaire avait déjà affiché cette volonté, en se prononçant, par le biais (...)
1L'introduction de la musique à l'école 1 par la loi Ferry de 1882 répondait initialement à une conception... [suite...]
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https://transposition.revues.org
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